|
|
 |
Αλαχιώτης Σ. «Η Διαθεματικότητα και η Ευέλικτη Ζώνη αλλάζουν την παιδεία
και αναβαθμίζουν την ποιότητα της Εκπαίδευσης» Παιδαγωγικό
Ινστιτούτο, 2004. |
||
|
|
Βιβλιοθήκη Π.Ι.
«Κατάλογος Βιβλιοθηκών που Ενδιαφέρουν τον Εκπαιδευτικό και
τον Ερευνητή». 2004, 2η έκδοση. | ||
|
|
Βιβλιοθήκη Π.Ι. «Κύριες Θεματικές Επικεφαλίδες με αναφορά στην εκπαίδευση του
Καταλόγου της Βιβλιοθήκης». 2003. | ||
|
|
Βιβλιοθήκη Π.Ι. - ομάδα εργασίας.
«Διερεύνηση των Δυνατοτήτων Συνεργασίας του Π.Ι. και της
Βιβλιοθήκης του Π.Ι. με Σχολικές και Δημόσιες Βιβλιοθήκες». 2002.
| ||
|
|
Βιβλιοθήκη Π.Ι. «Σύντομος Οδηγός Ορολογίας Τεκμηρίωσης του Δελτίου
Εκπαιδευτικής Αρθρογραφίας». 2000. | ||
|
|
|||
|
|
Αγγελοπούλου, Άννα -
Μπρούσκου, Αίγλη. Επεξεργασία παραμυθιακών τύπων και παραλλαγών ΑΤ 700-749
<Γεωργίου Α. Μέγα, Κατάλογος Ελληνικών Παραμυθιών - 2>,
1994, σ. 271. Διαθέσιμο επίσης στα γαλλικά. | ||
|
|
Αντωνίου, Δαυίδ. Τα προγράμματα της Μέσης Εκπαίδευσης
(1833-1929), τ. Α΄, 1987, σ. 759, τ. Β΄, 1988, σ. 960, τ. Γ΄,
1989, σ. 487. | ||
|
|
Ζιώγου-Καραστεργίου, Σιδηρούλα. Η Μέση Εκπαίδευση των κοριτσιών στην Ελλάδα
(1830-1893), 1986, σ. 467. | ||
|
|
Καλαφάτη, Ελένη. Τα σχολικά κτίρια της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης
(1821-1929): από τις προδιαγραφές στον προγραμματισμό, 1988, σ.
278+88 πίνακες. | ||
|
|
Κόκκωνας, Γιάννης. Οι μαθητές του Κεντρικού Σχολείου (1830-1834),
1997, σ. 809. | ||
|
|
Κουλούρη, Χριστίνα. Αθλητισμός και όψεις της αστικής κοινωνικότητας.
Γυμναστικά και αθλητικά σωματεία (1870-1922), 1997, σ.
447. | ||
|
|
Κουλούρη, Χριστίνα. Ιστορία και Γεωγραφία στα ελληνικά σχολεία (1834-1914):
ανθολόγιο κειμένων - Βιβλιογραφία σχολικών εγχειριδίων, 1988, σ.
789. | ||
|
|
Κυρτάτας, Δημήτρης Ι. Παιδαγωγός: η ηθική διαπαιδαγώγηση στην ύστερη ελληνική
αρχαιότητα, 1994, σ. 183. | ||
|
|
Κωνσταντινόπουλος, Χρήστος Γ.Η
μαθητεία στις κομπανίες των χτιστών της Πελοποννήσου, 1987, σ.
136. | ||
|
|
Μπακαλάκη, Αλεξάνδρα -
Ελεγμίτου, Ελένη. Η εκπαίδευση «εις τα του οίκου» και τα γυναικεία
καθήκοντα (1830-1929), 1987, σ. 302. | ||
|
|
Μπόμπου-Σταμάτη, Βασιλική. Τα καταστατικά του Σωματείου (Nazione) των Ελλήνων
φοιτητών του Πανεπιστημίου της Πάδοβας (17ος-18ος αι.), 1995, σ.
215. | ||
|
|
Παπαγεωργίου, Γιώργος. Η μαθητεία στα επαγγέλματα (16ος-20ός αι.),
1986, σ. 192. | ||
|
|
Πάτσιου, Βίκυ. «Η Διάπλασις των Παίδων» (1879-1922): το πρότυπο και η
συγκρότησή του, 1987, σ. 236. | ||
|
|
Σιδέρη, Αλόη. Έλληνες φοιτητές στο Πανεπιστήμιο της Πίζας
(1806-1861), τ. Α΄, 1989, σ. 404, τ. Β΄, 1989-1994, σ.
405-687. | ||
|
|
Φουρναράκη, Ελένη. Εκπαίδευση και αγωγή των κοριτσιών. Ελληνικοί
προβληματισμοί (1830-1910): ένα Ανθολόγιο, 1987, σ.
630. | ||
|
|
Χαρίτος, Χαράλαμπος. Το Παρθεναγωγείο του Βόλου, 1989, τ. Α΄, σ.
400, τ. Β΄, σ. 467. | ||
|
|
Moullas, P. Les concours poetiques de l' Universite d' Athenes
1851-1877, 1989, σ. 488. | ||
|
Καρούνος, Θόδωρος και
Γουσίου, Λ. «Εθνική Έρευνα για τις Νέες Τεχνολογίες και την Κοινωνία της
Πληροφορίας 2002». Ε.Π. Κοινωνία της Πληροφορίας. 2002.
| ||
|
|||
|
|
Τμήμα Ερευνών Τεκμηρίωσης και Εκπαιδευτικής
Τεχνολογίας. Δελτίο Εκπαιδευτικής
Αρθρογραφίας | ||
|
|
Τμήμα Ποιότητας της Εκπαίδευσης. Η
ανώτερη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Ευρώπη: Αξιολόγηση και εξεταστικά
συστήματα | ||
|
|
Ζαφρανά Μαρία,
Νικόλτσου Κατερίνα, Δανιηλίδου Ευγενία.
Αποτελεσματική Μάθηση Γραφής και Ανάγνωσης στην
Προσχολική Ηλικία μέσω μιας Πολυαισθητηριακής
Μεθόδου | ||
|
|
|||
|
Benjamin, L. Annal
Jerone Lord, Family Literacy: Directions in Research and Implications
for Practice US Office of Educational Research & Improvement,
1996. | ||
|
Bradburn, Norman -
Gilford, Dorothy. A
Framework and Principles for International Comparative Studies in
Education. National Academy Press & National Research
Council, 1990. | ||
|
Council of Europe: (Βιβλία διαθέσιμα
στα γαλλικά και αγγλικά οργανωμένα κατά θεματική
ενότητα) | ||
|
|
Education - Teacher
Training. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
History in the 20th
century. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
History teaching. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Education of Roma/Gypsy children in
Europe. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
Dewey, John. Democracy and Education. Macmillan, 1916. (e-text: ILT
Digital Classics). | ||
|
Dewey, John. The School and Society: three lectures by John
Dewey. University of Chicago Press, 1907. | ||
|
|||
|
|
Βοσνιάδου, Στέλλα, Πώς μαθαίνουν οι μαθητές / How children learn.
αρ. 7, 2001, 30σ. Διαθέσιμο επίσης στα αγγλικά, κινέζικα και κορεατικά | ||
|
|
Boekaerts, Monique. Motivation to learn. n° 10, 2002, 27 p.
Διαθέσιμό και στα Ελληνικά | ||
|
|
Brophy, Jere. Teaching. n° 1, 1999, 35 p. | ||
|
|
Elias, Maurice J. Academic and social-emotional learning. n° 11,
2003, 32 p. Διαθέσιμο και στα Σουηδικά | ||
|
|
Foster, Sharon L.;
Brennan, Patricia; Biglan, Anthony;
Wang, Linna; al-Ghaith, Saud, Preventing behaviour problems: what works. n°
8, 2002, 32 p. | ||
|
|
Grouws, Douglas A.;
Cebulla, Kristin J. Improving student achievement in mathematics.
n° 4, 2000, 46 p. | ||
|
|
Judd, Elliot L.;
Lihua Tan; Walberg, Herbert J., Teaching additional languages. Educational
Practices Series, n° 6, 2001, 21 p. Διαθέσιμο και στα Ισπανικά | ||
|
|
Lybolt, John; Gottfred, Catherine. Promoting pre-school language, Educational Practices Series, 2003, 25 p. | ||
|
|
Pang, Elizabeth S.;
Muaka Angaluki; Bernhardt Elizabeth B.;
Kamil Michael L. Teaching reading. Educational Practices Series,
n° 12, 2003, 24 p. | ||
|
|
Redding, Sam. Parents and learning. n° 2, 2000, 32 p.
Διαθέσιμο και στα Ισπανικά | ||
|
|
Schenker, Inon, I. Preventing HIV/AIDS in schools. n° 9, 2002, 31
p. | ||
|
|
|||
|
|
Walberg, Herbert J.,
Paik, Susan J.. Αποτελεσματικές εκπαιδευτικές μέθοδοι / Effective
educational practices. αρ. 3, 2000, 23 σ. Διαθέσιμο και στα Αγγλικά και Ισπανικά. | ||
|
|
Wallace, T.; Stariha, W.E.; Walberg, H.J. Teaching speaking, listening, and writing. Educational Practices Series, 17 p. | ||
|
|||
|
|
Integrating Immigrant Children into Schools in
Europe. Eurydice European Unit & European Commision,
Directorate General for Education and Culture, 2004. Διαθέσιμο και Αγγλικά, Γαλλικά και Ιταλικά. | ||
|
|
Organisation of school time in Europe (School year
2004/05). Eurydice European Unit & European Commision,
Directorate General for Education and Culture, 2004. Διαθέσιμο και Αγγλικά. | ||
|
|
Key topics in education in Europe, Volume 3: The
teaching profession in Europe: Profile, trends and concerns. Report IV:
Keeping teaching attractive for the 21th century. Eurydice
European Unit & European Commision, Directorate General for Education
and Culture, 2004. Διαθέσιμο και Αγγλικά, Γαλλικά και Τσέχικα. | ||
|
|
Evaluation of Schools Providing Compulsory
Education. Eurydice European Unit & European Commision,
Directorate General for Education and Culture, 2004. Διαθέσιμο και Αγγλικά, Γαλλικά και Γερμανικά. | ||
|
|
IIEP. (International
Institute for Educational Planning): (Βιβλία διαθέσιμα
στα αγγλικά οργανωμένα κατά θεματική ενότητα) | ||
|
|
Global issues. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Administration and
management. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Economics of
education. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Quality of
education. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Levels of formal
education. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Alternative
strategies. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
Johnsen, Egil Borre.
Textbooks in the Kaleidoscope: A Critical Survey of
Literature and Research on Educational Texts. Scandinavian University
& Oxford University Press, 1993 (e-text: Vestfold College,
2001). Διαθέσιμο επίσης στα νορβηγικά. | ||
|
Montagnes, Ian. Textbooks & learning materials 1990-1999: a global
survey. Unesco & Montagnes, Ian c1999. Διαθέσιμο επίσης στα ισπανικά. | ||
|
Montessori, Maria. The montessori method: scientific pedagogy as applied to
child education in "the children's houses" Frederick A. Stokes,
1912. | ||
|
Noah, Harold J.;
Eckstein, Max A. Doing comparative education: three decades of
collaboration, Selections from the works of Harold J. Noah and Max A.
Eckstein, Teachers College: Columbia University New York,
1997. | ||
|
|||
|
|
Reading for Change: Performance and Engagement across
Countries: Results from PISA 2000, Organization for Economic
Cooperation and Development [OECD], 2002. Διαθέσιμο επίσης στα γαλλικά και γερμανικά. | ||
|
|
Knowledge and Skills for Life: First Results from PISA
2000,2001. Διαθέσιμο επίσης στα γαλλικά και γερμανικά. | ||
|
|
The PISA 2003 Assessment Framework: Mathematics, Reading,
Science and Problem Solving Knowledge and Skills, 2004. Διαθέσιμο επίσης στα γαλλικά. | ||
|
|
|||
|
|
Learners for Life: Student Approaches to Learning: Results
from PISA 2000, 2003. Διαθέσιμο επίσης στα γερμανικά. | ||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
|
Sample Tasks from the PISA 2000 Assessment: Reading,
Mathematical and Scientific Literacy, 2002. Διαθέσιμο επίσης στα
γερμανικά. | ||
|
|
|||
|
|||
|
UNICEF. A League Table of Educational Disadvantage in Rich
Nations. Innocenti Report Card No, 4, UNICEF - Inoccenti Research
Center, 2002. | ||
|
U.S. Department of State. English
Teaching Forum Electronic Journals, 1993. | ||
|
Web Based Education
Commission, The power of the internet for learning: moving from promise
to practice, 2000. | ||
|
"White paper: 21st century literacy in a convergent media
world." Bertelsmann Foundation and AOL Time Warner Foundation, March,
2002. Διαθέσιμο επίσης στα γερμανικά. | ||
|
2005 Βιβλιοθήκη του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, Μεσογείων
396, 153 41 Αγ. Παρασκευή Tηλ. 210-6014206, e-mail: library@pi-schools.gr | |||