Το έργο "Υπηρεσίες Προστιθέμενης Αξίας στο Ελληνικό Δίκτυο Σχολείων" εντάσσεται στις δράσεις της ενέργειας "Οδύσσεια", η οποία στοχεύει στην επιτυχή εισαγωγή και αποτελεσματική αξιοποίηση των υπολογιστικών και δικτυακών τεχνολογιών στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση ως μέρος των κύριων δραστηριοτήτων της.

Το έργο προέκυψε από την ενοποίηση των έργων "Μέδουσα" και "Φτερά του Ερμή" (Ε26 και Ε45) της ενέργειας "Οδύσσεια".

Η ενοποίηση των δύο έργων έγινε για δύο κυρίως λόγους:

1. Διότι τα δύο αυτά έργα έχουν συναφές αντικείμενο. Αντικείμενο και των δύο έργων είναι η δημιουργία εκπαιδευτικών υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου για τη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση.

   Συγκεκριμένα, το υποέργο "Μέδουσα" έχει αντικείμενο:
   την παροχή δυνατοτήτων για την προβολή εργασιών και δραστηριοτήτων των σχολείων μέσα από τον Παγκόσμιο Ιστό πληροφοριών (World Wide Web, WWW) και την ουσιαστική αξιοποίηση του Παγκόσμιου Ιστού ως μια πηγή πληροφοριών νέας μορφής και τη "συνεκμετάλλευσή" του από όλα τα σχολεία που είναι ήδη συνδεμένα ή πρόκειται να συνδεθούν μέσα από διάφορα έργα.

   Το υποέργο "Τα Φτερά του Ερμή" έχει αντικείμενο:
   την πιλοτική εφαρμογή μεθόδων εξ αποστάσεως μάθησης (εκπαίδευσης) με αξιοποίηση των δικτύων, για την αποτελεσματική αντιμετώπιση των συνεχώς αυξανόμενων αναγκών της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών.
   
   

2. Με την ενοποίηση των δύο έργων διευκολύνεται η διαχείριση και η υλοποίησή τους.

Το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, τα τελευταία τέσσερα χρόνια, παρέχει μέσω του κόμβου του στο διαδίκτυο (www.pi-schools.gr), εκπαιδευτικό και επιμορφωτικό υλικό, υπηρεσίες επιμόρφωσης από απόσταση και άλλες εκπαιδευτικές υπηρεσίες. Με το παρόν έργο, το Π.Ι. επιδιώκει να δημιουργήσει ένα ολοκληρωμένο περιβάλλον παροχής εκπαιδευτικού περιεχομένου και υπηρεσιών μέσω του διαδικτύου, το οποίο θα ολοκληρώνει και θα επεκτείνει το ήδη υπάρχον.

Οι εκπαιδευτικές υπηρεσίες αποτελούν μια απαιτητική (από την άποψη της ποσότητας και κυρίως της ποιότητας) κατηγορία των υπηρεσιών προστιθέμενης αξίας στα δίκτυα (κυρίως στο Internet). Ένα ολοκληρωμένο σύστημα παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών πρέπει να περιλαμβάνει μια σειρά από δυνατότητες για:

• την υποστήριξη του έργου του παροχέα των υπηρεσιών (Παιδαγωγικό Ινστιτούτο), με ιδιαίτερη αναφορά στη δυνατότητα υλοποίησης προγραμμάτων ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, και
• την εξασφάλιση στα μέλη της εκπαιδευτικής κοινότητας ενός αξιόπιστου "περιβάλλοντος εργασίας στο δίκτυο", με δυνατότητες πρόσβασης σε πληροφορίες, αυτο-οργάνωσης της διαδικασίας μάθησης (δυνατότητες επιλογής χρόνου και χώρου της εκπαίδευσης), οργάνωσης και διαχείρισης του εκπαιδευτικού υλικού, παρουσίασης εργασιών, επικοινωνίας/συνεργασίας με έναν και με πολλούς, κ.λπ.

Το Έργο "Υπηρεσίες Προστιθέμενης Αξίας στο Ελληνικό Δίκτυο Σχολείων" πρόκειται να υλοποιηθεί πάνω σε ένα ενιαίο περιβάλλον, το οποίο θα καλύπτει τόσο τις ανάγκες και τις δραστηριότητες του Εκπαιδευτικού Ιστού των Ελληνικών Σχολείων στα πλαίσια του υποέργου "Μέδουσα", όσο και αυτές του περιβάλλοντος για την εξ αποστάσεως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα πλαίσια του υποέργου "Φτερά του Ερμή". Οι δύο δράσεις πρόκειται να είναι αυτάρκεις, όσον αφορά στη λειτουργία και στον τρόπο παρουσίασης της πληροφορίας από τη μεριά των χρηστών, παρέχοντάς τους ταυτόχρονα διαφορετικά επίπεδα πρόσβασης, ανάλογα με τους ρόλους και τις ανάγκες τους.

• Υποέργο "Μέδουσα"
• Υποέργο "Φτερά του Ερμή"